{"id":3508,"date":"2023-10-11T22:14:08","date_gmt":"2023-10-11T22:14:08","guid":{"rendered":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/?page_id=3508"},"modified":"2023-12-19T17:37:55","modified_gmt":"2023-12-19T17:37:55","slug":"nuestra-historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/nuestra-historia\/","title":{"rendered":"Nuestra Historia en la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][vc_empty_space height=&#8221;50&#8243;][stm_social_networks][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_empty_space height=&#8221;50&#8243;][vc_custom_heading text=&#8221;Historia de la Corporaci\u00f3n Educaci\u00f3n Kid\u2019s World&#8221; font_container=&#8221;tag:h1|font_size:44|text_align:left|color:%23000000|line_height:2&#8243; google_fonts=&#8221;font_family:Anton%3Aregular|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;50&#8243;][vc_column_text]El colegio Kid\u00b4s World se inici\u00f3 como jard\u00edn infantil en el a\u00f1o 1991, en la calle Buen Pastor N\u00b0 103; con una matr\u00edcula inicial de 70 alumnos y alumnas distribuidos en dos jornadas para atender los niveles Pre-B\u00e1sicos desde el Nivel Medio Menor a K\u00ednder, contando para ello con la colaboraci\u00f3n de dos Educadoras con sus respectivas Auxiliares de P\u00e1rvulos.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=&#8221;50&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_height=&#8221;yes&#8221; columns_placement=&#8221;top&#8221; content_placement=&#8221;bottom&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1697080671536{background-color: #7b1a1d !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: contain !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][vc_custom_heading text=&#8221;&#8220;El colegio Kid\u00b4s World se inici\u00f3 como jard\u00edn infantil en el a\u00f1o 1991&#8220;&#8221; font_container=&#8221;tag:h3|text_align:left|color:%23ffffff&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_single_image image=&#8221;3512&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; onclick=&#8221;link_image&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_column_text]Dada la gran aceptaci\u00f3n y crecimiento en la matr\u00edcula, la infraestructura no fue suficiente, teniendo que trasladarse en el a\u00f1o 1992 al local ubicado en Ignacio Carrera Pinto N\u00b0 955, en donde se comienza a dar vida a este Proyecto Educativo, por lo que el Colegio de acuerdo con el prop\u00f3sito de sus fundadoras trabaja arduamente, asegurando pertinencia y cumplimiento con los requerimientos, planes y programas de estudios ministeriales.[\/vc_column_text][vc_column_text]La inquietud, perseverancia y ganas de superaci\u00f3n siempre presentes en sus fundadoras y en quienes creyeron y apoyaron este Proyecto, hicieron posible que el 19 de noviembre de 1998, las Sostenedoras adquieran el inmueble ubicado en calle Edwards N\u00b0 560 denominado actualmente Local Anexo en donde se crea el \u201cHigh School\u201d con una matr\u00edcula inicial de 158 alumnos y alumnas, distribuidos en ocho cursos (uno por nivel) desde 5\u00ba B\u00e1sico a 4\u00ba A\u00f1o Medio. El Segundo Ciclo B\u00e1sico comienza a funcionar con la modalidad de establecimiento educacional particular subvencionado, cuya Resoluci\u00f3n Exenta fue la N\u00b0 1447 del 28 de junio de 1999, a su vez, la Educaci\u00f3n Media Humanista Cient\u00edfica se inicia con la modalidad particular pagado a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n Exenta N\u00b0 1288 del 14 de junio de 1999. Kid\u00b4s World con ocho a\u00f1os de historia pedag\u00f3gica, en diciembre del a\u00f1o 1999 egresa a la primera generaci\u00f3n de alumnos de 4\u00b0 A\u00f1o Medio, con la certeza de haber logrado en ellos calidad pedag\u00f3gica y una s\u00f3lida formaci\u00f3n val\u00f3rica.[\/vc_column_text][vc_single_image image=&#8221;3542&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; onclick=&#8221;link_image&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_column_text]A inicios del a\u00f1o 2000 comienza el gran y nuevo desaf\u00edo: Creaci\u00f3n del Proyecto Educativo Institucional( P.E.I) y sus documentos complementarios: Reglamento Interno y de Evaluaci\u00f3n y Promoci\u00f3n Escolar, Proyectos de Postulaci\u00f3n a ENLACE, Formaci\u00f3n del Comit\u00e9 Prioritario entre otros, mientras se comenzaba la primera etapa de construcci\u00f3n de un gran proyecto que contemplaba un edificio de tres pisos; la construcci\u00f3n de catorce salas de clases, biblioteca, laboratorio de computaci\u00f3n y de ciencias, sala de audio y dependencias administrativas.[\/vc_column_text][vc_column_text]En Julio del mismo a\u00f1o, las Sostenedoras adquieren el terreno aleda\u00f1o destinado para la construcci\u00f3n de una multicancha. Mientras el cuerpo docente se apropiaba de la nueva Reforma Educacional sustentada en los pilares b\u00e1sicos de la reforma curricular, el fortalecimiento de la profesi\u00f3n docente, la jornada escolar completa y los planes de mejora de la calidad y equidad de la educaci\u00f3n chilena.<\/p>\n<p>El 9 de octubre del a\u00f1o 2002, se inaugura la multicancha con la presencia de autoridades del deporte regional y comunal adem\u00e1s de la comunidad escolar.[\/vc_column_text][vc_single_image image=&#8221;3543&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; onclick=&#8221;link_image&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_column_text]El 1 de agosto del a\u00f1o 2003 se inicia la tercera etapa de construcci\u00f3n contempl\u00e1ndose en ella un moderno casino, seis salas de clases y oficinas permitiendo al equipo directivo realizar el proyecto y postulaci\u00f3n a la Jornada Escolar Completa, considerada 5 en primera instancia para los cursos desde 5\u00ba B\u00e1sico a 4\u00ba A\u00f1o Medio. Se da inicio a la Jornada Escolar Completa en marzo del a\u00f1o 2004, en mayo de este mismo a\u00f1o se inaugura el laboratorio multimedial de ingl\u00e9s y de Ciencias. En el a\u00f1o 2005 se reestructura el funcionamiento del establecimiento, traslad\u00e1ndose los 4\u00ba A\u00f1os B\u00e1sicos desde la Casa Matriz al Local Anexo y se presenta a la secretaria regional Ministerial de Educaci\u00f3n, el Proyecto de Jornada Escolar Completa (J.E.C) para estos cursos.[\/vc_column_text][vc_column_text]Para el a\u00f1o 2006, Kid`s World ya mostraba sus primeros logros en los resultados de las pruebas de medici\u00f3n externa SIMCE y P.S.U, habiendo obtenido el primer lugar comunal en el promedio de P.S.U generaci\u00f3n 2006 y en los diferentes niveles del SIMCE ya se hab\u00edan logrado los 300 puntos. En el a\u00f1o 2007 se adquiere el terreno para la construcci\u00f3n del gimnasio techado, el cual es inaugurado en julio del a\u00f1o 2008. Consecuente con el compromiso con nuestros padres y apoderados respecto de la calidad de la prestaci\u00f3n del servicio educacional que se entrega, Kid\u00b4s World se siente en deuda con aquellos alumnos y alumnas que tienen alguna Necesidad Educativa Especial, entonces accede a la postulaci\u00f3n de un Proyecto de Integraci\u00f3n Escolar (PIE) para estudiantes con Discapacidad Intelectual (Resoluci\u00f3n Exenta N\u00b0 348 del 4 de marzo del a\u00f1o 2008. En el a\u00f1o 2009 se postula y se accede al Proyecto de Integraci\u00f3n Escolar para estudiantes con Trastorno Especifico del Lenguaje (TEL) para los alumnos y alumnas del 1\u00b0 Ciclo B\u00e1sico. En ese mismo a\u00f1o se construyen otras dependencias correspondiendo estas a un Casino para el Personal y otra sala de clase, conjuntamente se hace el cierre perimetral de los patios techados.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row equal_height=&#8221;yes&#8221; content_placement=&#8221;bottom&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1697087135672{margin-bottom: 20px !important;background-color: #7b1a1d !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: contain !important;}&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][vc_custom_heading text=&#8221;&#8220;En el a\u00f1o 2009 se postula y se accede al Proyecto de Integraci\u00f3n Escolar para estudiantes con Trastorno Especifico del Lenguaje (TEL)&#8220;&#8221; font_container=&#8221;tag:h3|text_align:left|color:%23ffffff&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_single_image image=&#8221;3545&#8243; img_size=&#8221;large&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_column_text]Obtuvo el primer lugar comunal en el promedio de P.S.U generaci\u00f3n 2006 y en los diferentes niveles del SIMCE ya se hab\u00edan logrado los 300 puntos. En el a\u00f1o 2007 se adquiere el terreno para la construcci\u00f3n del gimnasio techado, el cual es inaugurado en julio del a\u00f1o 2008. Consecuente con el compromiso con nuestros padres y apoderados respecto de la calidad de la prestaci\u00f3n del servicio educacional que se entrega, Kid\u00b4s World se siente en deuda con aquellos alumnos y alumnas que tienen alguna Necesidad Educativa Especial, entonces accede a la postulaci\u00f3n de un Proyecto de Integraci\u00f3n Escolar (PIE) para estudiantes con Discapacidad Intelectual (Resoluci\u00f3n Exenta N\u00b0 348 del 4 de marzo del a\u00f1o 2008. En el a\u00f1o 2009 se postula y se accede al Proyecto de Integraci\u00f3n Escolar para estudiantes con Trastorno Especifico del Lenguaje (TEL) para los alumnos y alumnas del 1\u00b0 Ciclo B\u00e1sico. En ese mismo a\u00f1o se construyen otras dependencias correspondiendo estas a un Casino para el Personal y otra sala de clase, conjuntamente se hace el cierre perimetral de los patios techados.<\/p>\n<p>El equipo directivo en conjunto con el coordinador de los PIE estudia y da inicio al estudio de un nuevo modelo educativo para el establecimiento, presentando a las Sostenedoras el Proyecto Socio-Cognitivo, inici\u00e1ndose este, con los 3\u00ba A\u00f1os B\u00e1sicos generaci\u00f3n 2010, proyecto que considera, valora, respeta. Y desea responder a las diversas formas de aprender que tienen nuestros estudiantes.<\/p>\n<p>Actualmente el Colegio tiene una matr\u00edcula de alrededor de 900 alumnos distribuidos en dos locales, atendidos por 93 funcionarios de la educaci\u00f3n, entre los cuales se encuentran: docentes titulados con especialidad y algunos de ellos con evaluaci\u00f3n docente destacada, un equipo directivo, de gesti\u00f3n y un equipo SEP, este \u00faltimo proveniente del convenio firmado por cuatro a\u00f1os entre las Sostenedoras y el Ministerio de educaci\u00f3n y que le ha dado vida a un nuevo Plan de Mejoramiento Educativo.[\/vc_column_text][vc_column_text]Importante es destacar que la Comunidad Escolar se encuentra organizada en todos sus estamentos: cuenta con un Consejo Escolar, Centro General de Padres y Centro General de Alumnos, los cuales son la esencia para la cual trabajamos, educ\u00e1ndolos a trav\u00e9s de los planes y programas ministeriales y las actividades complementarias de libre elecci\u00f3n o extra escolares, culturales y recreativas, que buscan una mejor integraci\u00f3n con su instituci\u00f3n educacional y los requerimientos de la sociedad, en este sentido a lo largo de nuestra existencia cada a\u00f1o hemos contado con destacados alumnos en el \u00e1mbito deportivo y cultural, participando exitosamente en encuentros de teatro, debates, juegos JUDEJUT y otros de \u00e1mbito internacional.[\/vc_column_text][vc_media_grid style=&#8221;lazy&#8221; item=&#8221;mediaGrid_ScaleInWithIcon&#8221; grid_id=&#8221;vc_gid:1697118136965-21529f59-6631-2&#8243; include=&#8221;3546,3547,3548,3549,3550,3551,3552,3553,3554&#8243;][vc_column_text]Adem\u00e1s, a lo largo de nuestra historia, gran importancia han tenido para nuestra Unidad Educativa los temas transversales, aplicado a las \u00e1reas curriculares relacion\u00e1ndolos con el sistema de valores expl\u00edcito en el Proyecto Educativo Institucional: solidaridad, igualdad, tolerancia, respeto y responsabilidad, a partir de esto hemos desarrollado contenidos de los planes y programas ministeriales logrando institucionalizar grandes actividades anuales acorde con el cronograma del calendario regional ministerial.<\/p>\n<p>Es as\u00ed como hemos logrado instalar en nuestra cultura educativa la muestra literaria (Abril: mes de la literatura); feria de valores (Agosto: mes de la 6 solidaridad); muestra folcl\u00f3rica (Septiembre: mes de la patria) y finalmente la muestra de ingl\u00e9s. Todas estas muestras tienen como objetivo com\u00fan potenciar a nuestros alumnos y alumnas en sus capacidades histri\u00f3nicas, liderazgo y trabajo en equipo.<\/p>\n<p>Finalmente, podemos manifestar gran satisfacci\u00f3n por todos los logros obtenidos, reconociendo que nunca ser\u00e1 suficiente y que, por lo tanto, debemos seguir trabajando con fe, entusiasmo y profesionalismo para hacer de nuestro colegio una instituci\u00f3n vanguardista y con excelencia acad\u00e9mica.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/4&#8243;][vc_empty_space height=&#8221;50&#8243;][stm_social_networks][\/vc_column][vc_column width=&#8221;3\/4&#8243;][vc_empty_space height=&#8221;50&#8243;][vc_custom_heading text=&#8221;Historia de la Corporaci\u00f3n Educaci\u00f3n Kid\u2019s World&#8221; font_container=&#8221;tag:h1|font_size:44|text_align:left|color:%23000000|line_height:2&#8243; google_fonts=&#8221;font_family:Anton%3Aregular|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;50&#8243;][vc_column_text]El colegio Kid\u00b4s World se inici\u00f3 como jard\u00edn infantil en el a\u00f1o 1991, en la calle Buen Pastor N\u00b0 103; con una matr\u00edcula inicial de 70 alumnos y alumnas distribuidos en dos jornadas para atender los niveles Pre-B\u00e1sicos desde el Nivel [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3512,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"h5ap_radio_sources":[],"footnotes":""},"class_list":["post-3508","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3508","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3508"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3508\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3559,"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3508\/revisions\/3559"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3512"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kidsworldschool.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3508"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}